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从“图片”到“产品”,项目产品式教学实践 ——23服装实训纪实

时间:2023-12-29 浏览:
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提升学生职业素养和专业能力,满足社会就业需求服艺部结合实施性人才培养方案及课程规划,统筹安排23服装班实训计划。

1225日开始,23服装班实施实训任务——两侧开叉直身裙的制作,实训以“产品”为核心,以企业标准和工艺流程为依据,重点考核学生劳动纪律、工作态度、协同能力、产品质量和综合素养五个方面。前期严格制定实训计划,将每天的实训内容落实到位,精心准备各类教辅用品,部件练习内容与正式产品内容有效穿插教学,保证了实训的有序开展。

实训现场,每位同学都能履行实训规范,认真研究技术要领和工艺流程,“排料——裁剪——缝制——整烫”的过程,将缝制实践与结构制图理论相结合,提高了实训的质量,是服装缝制工艺课的有效补充。

元旦到来,同学纷纷表示要将自己所制作的直身裙送给亲人或好友一次实训,外化了学生的专业能力,内化了学生的人文情怀,教学与德育共济,正是教学目标中知识、能力、情感的体现。(来源服装和艺术部)

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