在数字化浪潮和教育改革的大背景下，职业教育正面临着前所未有的发展机遇。2024年11月28日下午，苏州市教育学会立项课题结题活动在常熟市梅李小学会议室隆重举行。本次活动旨在对常熟高新园中等专业学校的两项重点课题进行结题鉴定，这不仅是对学校科研工作成果的一次集中展示，也是对职业教育教学改革的一次深刻探索。

参加结题评审会议的专家是苏州教育学会的褚天生、衡炳锋、殷振环老师，两位主持人施春燕、范亚勤老师、学校教科室主任吕娜老师和课题组核心成员陈婷婷老师参加了此次结题活动。会议由常熟市教育学会周丽月老师主持。专家组对施春燕老师主持的“学科核心素养导向下的中职英语教学课例研究”和范亚勤老师主持的“运用信息技术构建中职机电专业高质量课堂的教学实践研究”两项课题进行了全面的评审。施春燕老师和范亚勤老师分别就各自课题的研究背景、研究过程、研究成果及实践意义进行了详细的汇报。鉴定组成员认真听取了课题组的研究报告，仔细查阅了研究资料，并就课题的相关问题进行了质询和讨论。

专家组一致认为，施春燕老师的课题紧扣中职英语教学的核心素养，通过系列教学课例研究，有效提升了学生的英语学科核心素养，对于提高中职英语教学效果具有重要的实践指导价值。范亚勤老师的课题则积极响应教育数字化转型的号召，探索信息技术在中职机电专业教学中的应用，为中职教育信息化提供了实践案例和理论支持，具有较高的推广价值。专家组认为，这两项课题的研究深入、对于推动职业教育质量的提升具有积极的意义。

随着两项课题的圆满结题，常熟高新园中等专业学校在职业教育领域的科研工作再次取得了丰硕的成果。这些成果不仅提升了教师的教学能力和科研水平，也显著提高了学生的职业技能和创新能力。学校将继续秉承“以研促教、以教促学”的理念，进一步深化教育教学改革，为培养高素质技术技能人才、推动职业教育高质量发展做出更大的贡献。我们期待，通过不断的科研探索和教学实践，能够为职业教育的发展注入新的活力，为社会培养出更多优秀的专业人才。（教科室2024年11月30日）