关于开展常熟市第六届教师读书写作活动的

通    知

全市各学校：

为深入贯彻党中央、国务院关于开展全民阅读的重要部署，加快推进“书香常熟”建设，推动广大教师多读书、读好书、善读书，进一步提升专业素养，推进常熟教育大阅读走向深入。经研究决定围绕常熟市学校“大阅读”2024年度阅读主题“书香致远，幸福阅读”，组织全市广大教师开展主题为“专业阅读，造就幸福教师”常熟市第六届教师读书写作活动，现将有关要求通知如下：

一、本次活动主题

专业阅读，造就幸福教师

二、参赛对象

全市各级各类中小学幼儿园教师。

三、作品要求

1.价值取向：弘扬教育正能量、传播幸福主旋律。

2.学术道德：具有原创性，不得抄袭，不得套作，之前未公开发表过。

3.作品内容：①观点明确，紧扣主题；②能联系个人实际，有真情实感；③结构完整，逻辑缜密；④文字流畅，语言优美。

4.文体形式：文体不限（诗歌除外）。

5.文字数量：1000 至 3000 字。

四、格式要求

1.题目用宋体三号字（若有副标题，用四号字）。

2.正文内容一律用宋体四号字。

3.段落格式统一用单倍行距，首行缩进 2 个字符。

4.word 文档命名方式：“学校名称+作者姓名+文章题目（加书名号）”，如“常熟市凯文小学张小燕《四字改变三观——读〈中庸〉有感》”。

五、参考阅读书目

为紧扣活动主题，特提供参考阅读书目（含观影目录）（详见附件 ）。

参赛者可择其中一部（本）或一篇（章）；也可不局限于此，阅读其他有关教育著作也可。

六、参与方式

1.各学校组织广大教师开展教育专业阅读活动。教师阅读教育著作（含观影）后，撰写相关文章。学校组织初评，推荐优秀作品参加市级评比。每校推荐3～5篇作品，规模学校可适当增加，最多不超过10篇。

2.各学校将本校的推荐作品建文件夹打包，并以自己学校名称命名文件夹，发送邮箱67821258@qq.com，截止时间 2024年 7月20日。同时，请参赛者扫下面二维码填写相关信息。特别提醒参赛者，一定要按答卷上要求准确填写，获奖证书将按此信息打印！

2.本活动为公益性质，不收参赛费。主办方享有参赛作品展览和结集权利。如有抄袭剽窃等侵权行为的，由参赛者自负。

附件：常熟市第六届教师读写活动基本参考书目

常熟市教育学会

      2024年3月5日

附件

常熟市第五届教师读写活动基本参考书目（影名）