2023年12月29日上午第二节，机械组吴亚老师在22机电班开设一节题为《铰链四杆机构基本性质》的校级公开课，机械教研组组长范亚勤、机电部张洁琼副主任和其他空课教师进行了听课。

在铰链四杆机构类型判别方法的教学过程中，吴亚老师以小组为单位下发学习任务，明确小组成员的身份与任务，要求学生利用杆件搭建三种基本类型并上台展示，小组成员有人负责搭建、有人负责测量、有人负责记录，大家相互协作，在动手实践中掌握铰链四杆机构曲柄存在的条件及判定条件。课堂中，任务式、动手实践式教学方式最能吸引学生的兴趣，能让学生真正参与到课堂教学，引发学生思考，引导学生掌握课堂知识。

  课后，机械教研组组长范亚勤组织听课教师进行了现场评课，范组长表示，吴老师能够结合专业特点，采用任务驱动、小组合作、动手实践等方式，让学生在做中学，在学中做，体现职业教育的教学理念。同时她指出，在课堂教学中要及时关注学生的学习状态，注重将课程内容与实际应用相结合，提高学生的学习兴趣和实际应用能力。