2024年12月5日，一场聚焦中等职业学校数学课程标准践行与教学创新的研讨活动在常熟市滨江职业学校热烈举行。此次活动以基于核心素养导向的数学学科课堂教学实践——同题异构《函数的奇偶性》（复习课）为主题，旨在深入探索职业学校中专复习课教学方法，提升教师专业素养，促进学生全面发展。

本次活动由常熟市数学中心组精心组织策划，吸引了众多教育工作者参与观摩与交流。活动围绕《函数的奇偶性》这一重要知识点展开同题异构教学研讨，不同教师依据自身教学风格和对教材、学情的理解，呈现出精彩纷呈且各具特色的复习课课堂。

我校倪颖老师在此次活动中表现出色，顺利完成了公开课展示。倪颖老师在课堂上深入贯彻中等职业学校数学课程标准要求，紧密贴合学生实际学情，以创新的教学思路和多样化的教学手段引导学生深入理解函数奇偶性的概念与应用。通过巧妙设计的教学环节，倪颖老师充分激发了学生的学习兴趣与主动性，有效培养了学生的数学核心素养，展现出扎实的教学功底和对课堂的精准把控能力。

在公开课结束后，与会教师们展开了深入的教学研讨。大家各抒己见，分享了对同题异构课堂的观察与思考，共同探讨基于教材和学情构建有效课堂教学方法的路径与策略。此次研讨活动不仅为教师们提供了相互学习、共同成长的平台，也为进一步深化中等职业学校数学教学改革提供了有益的实践经验与思路参考。数学中心组表示，将持续开展此类教学研讨活动，推动职业学校数学教学质量不断提升，助力学生在数学学习与职业发展道路上取得更大进步。