职普跨界融通教学 赋能“四有”团队建设
为探索职普融通背景下育人方式转变的可行之路,助推学生职业生涯规划和发展,4月26日,常熟高新园中专“跨界·共生教学创新”好教师团队与浒浦高中“生涯‘术、能、道’灵动创生”好教师团队举行了苏州市“四有”好教师团队建设推进会暨职业体验课堂展示活动。
常熟高新园中专“跨界·共生教学创新”好教师团队领衔人张忆雯就教师团队建设进展作了简单汇报。团队成立至今,始终围绕立德树人的根本任务,每一位成员在学校发展中积极发挥标杆作用,树榜样做楷模,为提高学校办学声誉、服务区域经济发展,每位成员都在贡献自己的力量和智慧。面对学校专业布局转型、企业人才规格提升、内涵质量发展等一系列要求,只有加快师资队伍建设步伐,加快育人模式改革,创新课堂教学方法,才能为职业教育高质量发展提质赋能。
浒浦高中党总支书记居群丹代表学校对此次活动的顺利举办深表祝贺,同时强调了职普融通合作项目对本校教育教学质量提升、学生生涯发展有着深刻意义和实践价值。
浒浦高中校长王跃斌对此次职普学校联合活动寄予更高期待,希望学校能与高新园中专结成长期合作关系,深入探讨高中阶段学校学习方式转变的可行路径。
居群丹书记和王跃斌校长,为领衔人张忆雯以及五位“四有”团队校外导师颁发聘书,她们分别是高新园中专教科室主任吕娜、旅商部教师张丹和朱倩、基础部教师胡静怡和朱禹桐。
两所学校先后开设了八节职普融通课。
吕娜主任以工艺美术红木雕刻为教学载体,为学生展现了非遗技艺的无限魅力。
张丹老师以常熟牡丹花会“游园”为背景,展示了旅游专业与地方旅游资源“共情”的画面,激起学生对家乡的满满热爱。
朱倩老师的新电商教学,着实为学生呈现了互联网背景下商品流通的新业态,激发学生对数字商业、电子商务的浓厚兴趣。
胡静怡和朱禹桐两位教师,将民间音乐与中国民族舞蹈完美结合,动中有静、静中有动,诠释着中国音乐和民间舞蹈的深厚内涵,使学生爱国之情、文化自信油然而生。
浒浦高中的语文教师张旻、地理教师史雨姣、物理教师谢瑞鹏、生物教师刘昕分别开设题为《重走诗圣之路》《远赴人间惊鸿宴—勇闯青甘大环线》《物理学在现代战争中的应用》《别开“生”面—饮食里的课堂》的职普跨界课。四堂展示课,不仅激发了学生对职业生涯规划的兴趣,也给团队成员展示了普教严谨的教学风格。
本次活动的顺利举办进一步促进了职普课堂互融、职普资源互享、职普教师互动,搭建了团队建设协同发展舞台,加快培养了新时代“四有”好教师。
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