为进一步深化“三教”改革，积极贯彻教育部《关于开展2024年职业教育课程思政集体备课活动的通知》的相关精神，全力打造“大思政课”高效精准课堂，提升教学创新团队的专业能力，促进区域职业学校高质量发展，12月6—7日，由江苏省职业技术教育科学研究中心主办的第六届齐力工作室联盟课程思政集体备课教研活动在南通中专成功举办。南通市教科院有关领导、南通中专和兄弟院校领导、三个中心组全体成员以及省市名师工作室和教学创新团队代表参加了本次活动。“张忆雯”名师工作室共8人到场听取专家讲座，观摩同题异构课堂教学和课程思政集体备课，并展开深入研讨。本次活动充分发挥了“齐力”名师工作室联盟的引领示范辐射作用，对全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务具有重要实践作用。

6日上午，全体与会人员在学校立德楼敏求报告厅参加了南通中专办学六十周年高质量发展大会。首先听取了南通中专党委书记李明生关于《会做人、会技能、会创新，助力人人成功——成功教育20年探索与实践》的主题报告。李书记从为职校生量身定制的“成功教育”内涵、可复制推广的“成功教育”路径出发，详细介绍南通中专以“成就学生就是成就学校，学生的成功就是学校的成功”为价值追求，以“为经济社会发展培养高素质技术技能人才”作为办学出发点和落脚点，着力开展成功教育，践行教育成功。

随后“成功教育”主题沙龙活动在江苏理工学院职业教育研究院庄西真教授的主持下拉开帷幕。主讲嘉宾来自教育部职成司教学处邱懿副处长、浙江省教科院副院长程江平、全国职业高等学校校长联席会议秘书长任君庆、《中国教育报（职教周刊）》主编翟帆、北京师范大学职业教育与成人教育研究所教授李兴洲以及中天科技集团有限公司人力资源部招聘经理蔡彩红。整场沙龙围绕“职业院校育人理念”的探索与实践展开深入讨论，嘉宾们结合自身的研究和实践经验，分别从政策导向、理论研究、实践探索等多个角度，分享了各自对职业院校育人理念的理解和思考。邱懿副处长从国家政策层面阐述了职业教育改革的方向和重点，强调了育人理念在职业教育中的核心地位。

整场沙龙气氛热烈，嘉宾们与现场教师进行了深入的互动交流，为“成功教育”育人理念的探索与实践提供了宝贵的思路和建议。

6日下午，开展同体异构课堂教学展示和观摩活动。“张忆雯”名师工作室王月阳老师开设公开课《零件图德识读》，黄苗苗老师开设公开课《New Year Celebrations》，胡静怡老师开设公开课《南腔北调中国韵》。

公开课结束，参会人员分组在实训教室进行了课堂教学观摩，并在评课环节就观摩内容展开了深入研讨。老师们结合自身教学经验，对课堂教学中的亮点和不足进行了细致分析，并提出了改进建议。

7日上午，举行了课程思政集体备课主题教研活动，活动由南通市教科院职教教研员沈敏敏主持。第一环节由通州中专党委书记、校长姜汉荣教授做了《课程思政：育人“一盘棋”下的“三言两语”》的专题讲座。姜校长指出课程思政是新时代职业教育的重要任务，需要全体教师共同努力。他从课程设计、教学实施、评价反馈等方面，详细阐述了课程思政的实施策略，用鲜活的课程思政案例分享了职业学校融合课程的育人策略。

第二阶段课程思政集体备课展示环节，由南通中专、海门中专、如皋中专和宜兴高职校的四组教学团队进行了幼儿类、商贸类说课展示与教学示范。四组教师团队带来的课程思政作品别具特色，精彩纷呈。

本次主题教研活动内容丰富，形式多样，全省部分中职院校教师代表齐聚一堂，共享资源、交流经验，对进一步提升教师课程思政能力、落实立德树人根本任务的实践探索具有重要意义。