为深化江苏与广西两地职业教育合作，促进优质教育资源共享，2025年3月24至28日，由常熟理工学院数学与统计学院党委书记陆雪良带队，常熟高新园中专张忆雯名师工作室团队联合江苏其他职教名师团队赴广西开展了交流活动。此次活动以“苏桂职教互学互鉴，携手推进育人改革”为主题，通过实地考察、专题研讨、教学示范等形式展开深度交流。

在广西第一工业学校，交流团队首先参加了校园文化设施和教育教学基地。座谈会上，该校党委书记、校长黄杰品向与会名师团队介绍了学校的发展历程、专业建设情况和办学特色及人才培养成果。常熟高新园中专校书记、校长平建新就学校“产教融合、特色发展”的办学理论作了专题发言，并围绕《中等职业学校高质量发展的校本实践》做专题讲座。平校长围绕教学改革、专业建设、培养模式、特色专业、社团活动等维度分享了办学经验，引发与会者的热烈讨论。

教学展示环节，名师工作室领衔人张忆雯开设题为《组合体尺寸标注》示范课，组合体尺寸标注是《机械制图》课程教学中的难点，她以轴承座尺寸标注为例，采用“做中学”教学模式，引导学生通过实践掌握尺寸标注的“完整、正确、清晰、合理”四原则，展现了扎实的专业功底和教学艺术。

课后，该校组织专业教师举行了课堂教学研讨。听课教师高度肯定张忆雯老师扎实的教学功底和崭新的育人理念，以及驾驭课堂的高超能力。张老师主动分享了教学资源和课堂教学的宝贵经验。

在防城港市理工学校的交流活动中，江苏职教名师团队开展4场主题报告和2节公开课教学。我校工作室领衔人张忆雯作《为中职教师成长赋能：科研素养“是、能、破”的三重境界》专题讲座，结合自身科研经历，系统阐述课题选题、申报和研究的实践路径，激励青年教师通过科研提升专业素养，提高个人能力。吴亚老师开设《托轮轴绘制》公开课，吴老师通过实操演示，详细讲解了托轮轴的绘制步骤和技巧。课后交流环节，吴老师详细分享以“岗、课、证”为切入点，如何设计教学公开课内容。参与交流的教师对吴老师的教学水平给予充分肯定，并对此次公开课活动发表了意见和建议。

此次苏桂职教互学互鉴活动成效显著，一是构建了跨区域职教合作新机制，二是推广了先进教学理念与方法，三是搭建了师资培养交流的平台。两地学校都认为，这种实质性的互动为职业教育高质量发展注入了新动能。未来，苏桂两地将以此为契机，进一步拓展合作领域，共同探索职业教育改革创新的有效路径，为培养高素质技术技能人才作出更多大贡献。