为深化产教融合育人成效，打通课堂理论与行业实践的壁垒，夯实学生专业基础，提升古建工艺实操认知能力，近日，在系部主任王培新与班主任陈倩老师的带队指导下，我校25家具班26名学生前往校企合作单位常熟古建园林实训基地，开展沉浸式专业认知实践活动，近距离探寻中式古建营造技艺的独特魅力。

本次实践活动依托基地专业的古建实训设施与资深工匠师资团队开展。抵达实训基地后，基地负责人陈庆洪对我校师生的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了基地的发展历程、实训体系、古建工艺传承特色以及校企合作育人模式，让同学们对本次实践活动的意义与内容有了整体认知，也明晰了古建园林行业的发展前景与职业方向。

在基地负责人陈庆洪和基地实训师傅周楷文的带领与细致讲解下，同学们有序参观了基地大小木生产核心车间。针对古建木作工艺、构件加工流程、传统营造规范等专业内容，还结合数十年从业经验，通过BIM检验室的仿真模拟，用通俗易懂的语言拆解专业知识，细致讲解古建木材甄选、构件打磨、结构拼接等核心工序。从传统木作工艺的传承要点，到现代古建修缮、复刻的技术创新，全方位拓宽了同学们的专业视野，让课本中抽象的古建结构、家具工艺知识变得直观可感。

实操体验环节是本次实践的重点内容。基地一老一少两位资深工匠蒋云根大师和周楷文师傅手把手指导同学们开展实操训练，带领大家沉浸式体验中式榫卯工艺的精髓。同学们分组协作，动手拆装斗拱、仿古窗格、鲁班锁等经典古建木构件，认真摸索每一个构件的拼接逻辑、咬合原理与结构作用。在亲手拆解、组装的过程中，大家逐一攻克认知难点，深刻理解了“无钉无铆、严丝合缝”的榫卯智慧，切实体会到中式古建工艺的精巧精妙与传统匠人精益求精的工匠精神。现场学习氛围浓厚，同学们积极提问、主动实操，在动手实践中积累经验、夯实学识。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次古建园林认知实践活动，立足家具设计与古建工艺专业特色，真正实现了“走出课堂、走进现场、动手实操”的实践育人目标。不仅帮助学生直观掌握古建木作、榫卯结构等核心专业知识，更让大家深切感受传统建筑文化的深厚底蕴，深刻认识到工匠精神的内涵。

下一步，我校将持续深化校企合作，常态化开展各类专业认知、实操实训活动，不断完善“理论+实践”的育人模式，以实践赋能专业成长，助力学生夯实专业基础、锤炼实操技能，传承传统工艺文脉，培养更多适配行业发展的高素质技能型人才。